我家孩子又一个星期没去上学

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主播 | 无声

原文标题 | 孩子不上学如何破

老师，您好：

18岁的孩子，高一年级，现在就不上学了。老师、家长、朋友，谁也搞不清原因。

他的表现是：每天都不高兴，动不动就发火，很敏感，父母说话的意思他都给理解反了，家长很难与他交流、沟通。现在我们很担心，无奈。

恳请老师帮助。谢谢。 

这位家长：

孩子不上学，家长很无奈，使尽千方计，结果令人狂。这就是众多不上学孩子的背后，家长们的心声。

细细阅读您短短的文字，“孩子不上学”引人注目。原因是，通常情况下，在家长、老师的心中，不上学是一个可见的最明显的行为，也是最让人头疼的大事件。

人们给不上学的孩子预测了很多糟糕的未来。不上学就不能上大学，不上学，孩子就没有前途，不上学意味着孩子一生完蛋了……

在传统固有的观念中，一个18岁的青少年上学是天经地义的。

不上学引发的家庭焦虑、恐惧使得全员齐上阵，展开了一波又一波的说服攻势，企图让孩子回到学校，似乎上学就等于解决所有问题。

随着不上学日子的延续，说服无用，沮丧和烦躁的情绪在成员中蔓延，家庭陷入力量的对抗旋涡，各种以前隐藏的矛盾随时将会爆发。

此时，孩子拿起了“不上学”武器与家庭开战，而最初原因——不上学已经隐匿于幕后，谁赢了战争成了焦点。

“每天都不高兴，动不动就发火，很敏感”，看起来孩子情绪很不好，孩子对什么敏感，不高兴到什么程度，睡眠怎样，体重如何？

什么时候开始有这样的现象？家长啊，为啥这部分描述得这么少？是不是关注点还在上学这个事上呢？还在纠结自己说的正确的话，为啥他不听上呢？

一个刚上高一的18岁的孩子，决定不去学校，可能是他做的一个选择或应对某种问题的策略。

也许他面临着人生的一次重大思考，也许是迷恋网络，也许是不满意老师和不适应教学，也许是害怕自己竞争失败，也许是对家庭的示威和反叛，也许是焦虑、抑郁、恐惧、生病了……

20年前，很少有孩子敢说：我不想上学。

而在今天，已经有越来越多的孩子，很小就思考人生意义：我为什么而活，我学习到底是为什么？

当问题出现，如果家长尝试了各种办法均无效时，就得让自己停下来，仔细打量孩子到底是因为什么不上学，家庭的各种力量如何强化了他的决绝。

很多时候，正确不一定有效，解决问题的方式又会构成了新的更严重的问题。

在这里，我很好奇：

1. 为什么孩子18岁在上高一，之前发生了什么事情？

2. 孩子在学校和同学相处如何？成绩怎样？

3. 最近孩子情绪是突然变化的，还是以前就有征兆？

4. 父母平时是如何管理孩子的？沟通是否通畅？

5. 孩子和老师的关系如何？

6. 孩子最近遭遇过其他情感问题没有？

7. 孩子自我意识如何？

8. 孩子自主性如何？

9. 夫妻关系如何？

孩子不上学，家长万分急，这是可以理解的。如果您能在着急之余，稍微放下一些对不上学所产生的灾难化思考，把孩子当成一个独立的人而不是附属品来看待，就能真正地能走进孩子，触摸到他的内心，一同去面对困难。

在此基础上的沟通和问题解决才是正道。

也许孩子需要去医院看病，也许需要看心理医生，也许仅仅就需要一个缓冲和歇息，也许他有一个人生计划……

每个不上学的孩子，理由各不同，但是处理的方式却相似：处在这样困境的孩子，需要您的理解和真正的爱，需要的是能和他在一起去面对困难。

而不是站在对立面打着“真理”、所谓“对你好”的旗号，苍白地，恼人地劝说。

身边有很多到了青春期的孩子，开始了和父母、老师的拉锯战。

有些孩子因为要应付来自父母和学校的压力，已经没有更多精力放在学习上，更别说对上学感兴趣，宁可呆在家。

你也曾是这样的孩子吗？当时你的内心是怎样的感受？

作为家长你有什么方法引导青春期的孩子吗？

宗炎

心乐土心理咨询中心成都工作室咨询师，国家二级心理咨询师,中国心理学会注册系统成员,四川省预防医学会行为医学专委会常委,CACBS会员。

流派：认知行为为主的整合咨询，累计咨询时数超过3000小时，接受督导130小时。

擅长领域：

一般心理问题 成人各种焦虑状态、抑郁状态、强迫状态、亲密关系问题、工作压力带来的恐惧紧张情绪、生命价值迷失。

青少年常见问题 青少年的厌学、考试焦虑、青少年抑郁状态、强迫状态、青春期情感、亲子沟通困难、儿童成长过程中出现的其他问题。

焦虑症、抑郁症、强迫症出院的后期心理康复。

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